11 Mai 2021 - 10 Août 2021
À la fin de cette activité, le participant sera en mesure de :
Acquérir une connaissance de base des différents contrastes en imagerie
Cerner davantage les études concernant la prémédication pour réactions aux
produits de contraste
Identifier les limites de la prémédication et savoir quand la prescrire
Détecter les différentes réactions qui peuvent survenir suite à l’administration de
produits de contraste
Connaître le point du vue de l’allergologue et savoir quand lui référer un/e
patient/e ayant fait une réaction à un produit de contraste
18 Mai 2021 - 17 Août 2021
À la fin de cette activité, le participant sera en mesure de :
Bilan hémodynamique initial en choc cardiogénique
Différencier les divers phenotypes de choc cardiogéniques
Approche thérapeutique selon le profil hémodynamique
1 Juin 2021 - 1 Septembre 2021
À la fin de cette activité, le participant sera en mesure de :
Différencier le « burnout » de la dépression Décrire les prévalences d’anxiété, de stress post-traumatique, de dépression et de burnout chez les travailleurs de la santé traversant la pandémie COVID-19 Intégrer des apprentissages en lien avec le projet de recherche Burnout
8 Juin 2021 - 17 Septembre 2021
À la fin de cette activité, le participant sera en mesure de :
Évaluation du choc dans votre centre hospitalier Quand transférer un patient en choc Gestion du choc à l’ICM
22 Juin 2021 - 21 Septembre 2021
At the end of this activity, the participant will be able to:
Identify the evidence surrounding social media and digital scholarship Describe the role of social media and distance learning in medical education Identify the effect of and innovations resulting from the COVID-19 pandemic on medical education in the cardiovascular sciences
